Argentina rompe la brecha regional: las mujeres lideran en aprendizaje de inglés
Un informe internacional revela que Argentina es una excepción regional: las mujeres alcanzan niveles de inglés iguales o superiores a los de los hombres, un avance clave en equidad de género y acceso a oportunidades globales.
En un contexto en el que el dominio del inglés se consolida como una herramienta estratégica para acceder a mejores empleos, formación internacional y entornos profesionales globales, las mujeres argentinas muestran un desempeño que las distingue en América Latina. Así lo indica el último informe anual de EF Education First, que analiza el nivel de inglés en distintos países del mundo.
Se trata de un estudio global que se realiza desde 2011 relacionando el idioma con variables de desarrollo económico, inversión en educación, igualdad de género, entre otras. En la edición 2025 se llevó a cabo en 123 países, alcanzando a más de 2.2 millones de personas de todo el mundo.
Según la investigación, mientras en la mayoría de los países latinoamericanos persisten brechas de género a favor de los hombres, Argentina rompe con esa tendencia: las mujeres alcanzan niveles de inglés iguales o incluso superiores a los masculinos. Este dato posiciona al país como un caso positivo dentro de la región y refleja avances sostenidos en el acceso equitativo a competencias clave para el desarrollo profesional.
Sobre este punto se refiere Micaela Apóstol, Country Product Manager de EF Argentina y Uruguay. “Las mujeres argentinas sienten desde temprano que dominar el idioma inglés las impulsa a competir en un mundo cada vez más global. Lo eligen como herramienta para expandir sus horizontes profesionales, para acceder a mejores trabajos, becas, capacitaciones internacionales y redes globales”, explica Apóstol.
El estudio también señala que, en términos globales, las diferencias de género en el aprendizaje del inglés siguen siendo un desafío. En comparación con el año anterior, el nivel de inglés de las mujeres se mantuvo estable, mientras que el de los hombres mostró una leve caída, lo que contribuyó a reducir la brecha. Sin embargo, en cuarenta países del mundo el nivel de inglés de los hombres continúa siendo significativamente superior al de las mujeres, con diferencias de 20 puntos o más, una cifra que se mantiene sin cambios respecto del año pasado.
¿Qué ocurre con los jóvenes?
Otro dato relevante del informe es que la brecha de género es más pronunciada entre los grupos más jóvenes. En las cohortes iniciales, la diferencia alcanza los 14 puntos, pero se reduce de manera progresiva con la edad, hasta descender a apenas 3 puntos entre los adultos mayores de 40 años. Esta evolución sugiere que, si bien persisten desigualdades en etapas tempranas, el acceso sostenido al aprendizaje del idioma a lo largo de la vida contribuye a achicar las diferencias. En este contexto, el desempeño de las mujeres argentinas aparece como una señal alentadora. El dominio del inglés no solo amplía horizontes individuales, sino que también fortalece la participación femenina en sectores estratégicos de la economía, la educación y el mundo del trabajo, consolidando una base más equitativa para el desarrollo futuro.
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