# Argentina rompe la brecha regional: las mujeres lideran en aprendizaje de inglés

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- Published: 2026-01-27T07:53:12-03:00
- Author: Valeria

**U_n informe internacional revela que Argentina es una excepción regional: las 
mujeres alcanzan niveles de inglés iguales o superiores a los de los hombres, un
avance clave en equidad de género y acceso a oportunidades globales._**

En un contexto en el que el dominio del inglés se consolida como una herramienta
estratégica para acceder a mejores empleos, formación internacional y entornos profesionales
globales, las mujeres argentinas muestran un desempeño que las distingue en América
Latina. Así lo indica el último informe anual de **_EF Education First_**, que analiza
el nivel de inglés en distintos países del mundo.

Se trata de un estudio global que se realiza desde 2011 relacionando el idioma con
variables de desarrollo económico, inversión en educación, igualdad de género, entre
otras. En la edición 2025 se llevó a cabo en 123 países, alcanzando a más de 2.2
millones de personas de todo el mundo.

Según la investigación, mientras en la mayoría de los países latinoamericanos persisten
brechas de género a favor de los hombres, **Argentina rompe con esa tendencia**:
las mujeres alcanzan niveles de inglés iguales o incluso superiores a los masculinos.
Este dato posiciona al país como un caso positivo dentro de la región y refleja 
avances sostenidos en el acceso equitativo a competencias clave para el desarrollo
profesional.

![](https://diversanoticias.com.ar/wp-content/uploads/2026/01/Micaela-Apostol-Education-
First-copia.webp)

Sobre este punto se refiere **_Micaela Apóstol, Country Product Manager de EF Argentina
y Uruguay_**. “Las mujeres argentinas sienten desde temprano que dominar el idioma
inglés las impulsa a competir en un mundo cada vez más global. Lo eligen como **
herramienta para expandir sus horizontes profesionales**, para acceder a mejores
trabajos, becas, capacitaciones internacionales y redes globales”, explica Apóstol.

El estudio también señala que, en términos globales, las diferencias de género en
el aprendizaje del inglés siguen siendo un desafío. En comparación con el año anterior,
el nivel de inglés de las mujeres se mantuvo estable, mientras que el de los hombres
mostró una leve caída, lo que contribuyó a reducir la brecha. Sin embargo, en cuarenta
países del mundo el nivel de inglés de los hombres continúa siendo significativamente
superior al de las mujeres, con diferencias de 20 puntos o más, una cifra que se
mantiene sin cambios respecto del año pasado.

### **¿Qué ocurre con los jóvenes?**

Otro dato relevante del informe es que **la brecha de género es más pronunciada 
entre los grupos más jóvenes**. En las cohortes iniciales, la diferencia alcanza
los 14 puntos, pero se reduce de manera progresiva con la edad, hasta descender 
a apenas 3 puntos entre los adultos mayores de 40 años. Esta evolución sugiere que,
si bien persisten desigualdades en etapas tempranas, el acceso sostenido al aprendizaje
del idioma a lo largo de la vida contribuye a achicar las diferencias. En este contexto,
el desempeño de las mujeres argentinas aparece como una señal alentadora. El dominio
del inglés no solo amplía horizontes individuales, sino que también fortalece la
participación femenina en sectores estratégicos de la economía, la educación y el
mundo del trabajo, consolidando una base más equitativa para el desarrollo futuro.

![](https://diversanoticias.com.ar/wp-content/uploads/2026/01/EF-EPI-copia-1.webp)

#### Descargá el informe completo 󠀁[aquí](https://www.ef.com.ar/epi/)󠁿.

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